Coordinadores
René Cristóbal Crocker Sagastume
Luis Felipe Abreu Hernández
Juan Víctor Manuel Lara Vélez
El libro Aprendizaje de la Atencion Primaria en Salud es una publicacion colegiada academico científica liderada por la Sección de Innovación de Sistemas de Salud del Cuerpo Academico de la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina, con la colaboración de expertos en el campo de la salud pública, epidemiologia, sociología, antropología, ecología, educación y políticas públicas en salud y educación superior.
El libro está organizado en tres partes: en la primera, se abordan los aspectos histórico-conceptuales de la Atención Primaria en Salud, en donde se plantean elementos para un debate sobre este enfoque de atención a la salud; en la segunda parte, se aportan elementos educativos para el aprendizaje de la atención primaria en salud (APS) relacionados con cuatro estrategias clave para su implementación: la educación interprofesional en atención primaria en salud, el enfoque de medicina academica en APS y su implementación en espacios de educación intercultural, así como, el papel de las nuevas tecnologías de la información en la medicina academica de APS y en la tercera parte del libro, se elaboran propuestas para implementar el aprendizaje de la APS, a través de la organización de centres modélicos para realizar docencia, investigación y servicios en los espacios sociales donde vive, trabaja, estudia y se recrean las poblaciones y comunidades.
La publicación tiene el propósito de contribuir al debate político-academico de las relaciones entre los servicios de salud, con énfasis en el enfoque de Atención Primaria en Salud y la formación de profesionales, con énfasis en la educación médica, en una coyuntura de definiciones estratégicas en los sistemas de salud y el nuevo rumbo de la educación médica en América Latina, desde la realidad que se vive en México.
